Gesprächsforschung, Diskursanalyse 

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Bibliographie

L. Hoffmann (1998) Grammatik der gesprochenen Sprache. Heidelberg: Groos

Überblick, Handbücher

M. Becker Mrotzek (1990 - 1993) Kommunikation und Sprache in Institutionen. Ein Forschungsbericht zur Analyse institutioneller Kommunikation. Teil I: Sammelbände mit Arbeiten zur Kommunikation in Instituionen und Monographien zu Beratungen in Institutionen. In: Deutsche Sprache (DS) 2/1990, S. 158-190 & DS 3/1990, S. 241-259 Teil II: Arbeiten zur Kommunikation in juristischen Institutionen. In: Deutsche Sprache (DS) 3/1991, S. 270-288 & DS 4/1991, S. 350-372 Teil III: Arbeiten zur Kommunikation in medizinischen Institutionen. In: Deutsche Sprache (DS) 3/1992, S. 275-286 & DS 4/1992, S. 336-369 Teil IV: Arbeiten zur schulischen Kommunikation. In: Deutsche Sprache (DS) 3/1993, S. 264-282

*J. Bergmann (1994) Ethnomethodologische Konversationsanalyse. In: G. Fritz/F. Hundsnurscher (Hg.)  3-17

K. Brinker et al. (2001) Text- und Gesprächslinguistik. HSK 16.2 2. Halbband. Berlin/New York: de Gruyter

C. Candlin/S. Sarangi (eds.) (2011) Handbook of Communication in Organizations and Professions. Berlin: de Gruyter Mouton

C. Draxler (2009) Korpusbasierte Sprachverarbeitung. Tübingen: Narr

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A. Deppermann/A. Linke (Hg.)(2010) Sprache intermedial. Berlin/New York: de Gruyter

U. Flick/E.v. Kardorff/I Steinke (Hg.)(2004/4) Qualitative Forschung. Reinbek: Rowohlt [Methoden, Theorien qualitativer Sozialforschung]

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*K. Ehlich (2000²) Funktional-pragmatische Kommunikationsanalyse. In: L. Hoffmann (ed.) Sprachwissenschaft. Berlin/New York: de Gruyter, 183-203

G. Fritz/F. Hundsnurscher (Hg.)(1994) Handbuch der Dialoganalyse. Tübingen: Niemeyer

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Ausgewählte Literatur: (Einführungen in die Diskursanalyse sind mit ** markiert)

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M. Beißwenger/L. Hoffmann/A. Storrer (2004) Internetbasierte Kommunikation. Themenheft der Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie, OBST 68/2

*M. Beißwenger (2007) Sprachhandlungskoordination in der Chat-Kommunikation. Berlin/New York: de Gruyter

U. Bohle (2007) Das Wort ergreifen das Wort übergeben: Explorative Studie zur Rolle redebegleitender Gesten in der Organisation des Sprecherwechsels. Berlin: Weidler

*C. Bräuer/J. Ossner (Hg.)(2011) Kommunikation und Interaktion im Unterricht. OBST 80, 2011

K. Brinker/S.F. Sager (1989) Linguistische Gesprächsanalyse, Berlin: Schmidt

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G. Brünner / E. Gülich (Hg.) (2002): Krankheit verstehen. Interdisziplinäre Beiträge zur Sprache in Krankheitsdarstellungen. Bielefeld: Aisthesis.

G. Brünner/G. Graefen (Hg.)(1994) Texte und Diskurse, Opladen: Westdeutscher Verlag

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E. Couper-Kuhlen (1993) English Speech Rhythm: Form and function in everyday verbal interaction. Amsterdam: Benjamins.

E. Couper-Kuhlen (1986) An Introduction to English Prosody. Tübingen: Max Niemeyer and London: Edward Arnold.

E. Couper-Kuhlen/M. Selting (eds.)(1996) Prosody in Conversation:Interactional studiesCambridge: Cambridge University Press.

E. Couper-Kuhlen/M. Selting (eds.)(2001) Studies in Interactional Linguistics. Amsterdam: Benjamins.

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R. Diaz-Bone/G. Krell (Hg.)(2009) Diskurs und Ökonomie: Diskursanalytische Perspektiven auf Märkte und Organisationen. Wiesbaden: VS-Verlag

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U. Dorfmüller (2006) Verkaufsgespräche im Computer-Discounthandel. Tübingen: Narr

U. Dorfmüller (2007) Erzählen in der Talkshow: Eine empirische Untersuchung. Agentur Diplom [diplom.de]

P. Drew/J. Heritage (eds.) Talk at Work: Social Interaction in Institutional Settings. Cambridge: University Press,

P. Drew/J. Heritage (eds.) (2006) Conversation Analysis (4 volumes). London: Sage

*K. Ehlich (Hg.) (1980) Erzählen im Alltag, Frankfurt: Suhrkamp

*K. Ehlich (Hg.) (1984) Erzählen in der Schule, Tübingen: Narr

K. Ehlich/J. Rehbein, J. (1977) Wissen, kommunikatives Handeln und die Schule, in: Goeppert, H. C. (Hg.) Sprachverhalten im Unterricht, München: Fink, S. 36-114

K. Ehlich/J. Rehbein (Hg.)(1983) Kommunikation in Schule und Hochschule, Tübingen: Narr

*K. Ehlich/J. Rehbein (1986) Muster und Institution. Untersuchungen zur schulischen Kommunikation, Tübingen: Narr

K. Ehlich/K.R. Wagner (Hg.)(1989) Erzählerwerb, Frankfurt: Lang

N. Enfield/T. Stivers (eds.)(2007) Person Reference in Interaction. Cambridge: University Press

S. Forschner (2006) Visuelles im sprachlichen Ausdruck. Eine Studie zu Wahrnehmen, Denken und Sprechen anhand des sprachlichen Handelns Blinder. München: Iudicium

G. Graefen (1997) Der Wissenschaftliche Artikel – Textart und Textorganisation. Frankfurt a.M.: Peter Lang [hier als pdf]

W. Grießhaber (1987) Authentisches und zitierendes Handeln. Einstellungsgespräche. Tübingen: Narr

*W. Grießhaber (2001) Verfahren und Tendenzen der funktional-pragmatischen Diskursanalyse. In. Z. Iványi/A. Kertész (Hg.) Gesprächsforschung. Frankfurt: Lang, 75-97

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H. Hausendorf (2000) Zugehörigkeit durch Sprache. Eine linguistische Studie am Beispiel der deutschen Wiedervereinigung. Tübingen: Niemeyer.

H. Hausendorf (2004) Gespräch als System. Linguistische Aspekte einer Soziologie der Interaktion. Neuauflage im Verlag für Gesprächsforschung.

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L. Hoffmann (2000) Thema, Themenentfaltung, Makrostruktur, in: G. Antos/K. Brinker et al. (Hg.) Text- und Gesprächslinguistik Bd.1. HSK 16.1. Berlin/New York: de Gruyter, 344-356

L. Hoffmann (1997) Fragen nach der Wirklichkeit, in: D. Frehsee et al. (Hg.) Konstruktion der Wirklichkeit durch Kriminalität und Strafe, Baden Baden: Nomos, 200-221.

L. Hoffmann (1983) Kommunikation vor Gericht, Tübingen: Narr

L. Hoffmann (Hg. (1989) Rechtsdiskurse, Tübingen: Narr

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S. Kameyama (2004) Verständnissicherndes Handeln. Zur reparativen Bearbeitung von Rezeptionsdefiziten in deutschen und japanischen Diskursen. Münster u.a.: Waxmann

W. Kallmeyer (1987) Konversationsanalytische Beschreibung. In: U. Ammon/N. Dittmar/K.J. Mattheier (Hg.) Soziolinguistik. HSK 3. Berlin: de Gruyter, S. 1095-1108

A. Knapp-Potthoff/M. Liedke (Hrsg.)(1997) Aspekte interkultureller Kommunikationsfähigkeit. München: Iudicium.

A. Koerfer (1994) Institutionelle Kommunikation, Opladen: Westdeutscher Verlag

L. Mondada/R. Schmitt (Hg.) (2010) Situationseröffnungen. Zur multimodalen Herstellung fokussierter Interaktion. Tübingen: Narr

G. Psathas (Hg.)(1979) Everyday Language, New York: Irvington

U. M. Quasthoff (1980) Erzählen in Gesprächen, Tübingen: Narr

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J. Rehbein (1980) Sequentielles Erzählen. Erzählstrukturen von Immigranten bei Sozialberatungen in England. In: K. Ehlich (Hg.) Erzählen im Alltag. Frankfurt: Suhrkamp, 64-108

J. Rehbein (1982) Biographisches Erzählen. In: Lämmert, Eberhard (Hg.) Erzählforschung. Stuttgart: Metzler, 51-73

J. Rehbein (1985) Institutionelle Veränderungen. Fokustätigkeit, Fragen und sprachliche Muster am Beispiel einer Geschichts- und einer Biologiestunde. In: R. Kokemohr/W. Marotzki (Hg.) Interaktionsanalysen in pädagogischer Absicht. Bern: Lang, 11-45

J. Rehbein (1986) Sprachnoterzählungen. In: E.W.B. Hess-Lüttich (Hg.) Integration und Identität. Soziokulturelle und psychopädagogische Probleme im Sprachunterricht mit Ausländern. Tübingen: Narr, 63-86

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J. Rehbein (1995) International sales talk. In: K. Ehlich /J. Wagner (Hg.) The Discourse of Business Negotiation. Berlin, New York: Mouton de Gruyter, 67-102

J. Rehbein (1998) Austauschprozesse zwischen unterschiedlichen fachlichen Kommunikationsberei-chen. In: L. Hoffmann/H. Kalverkämper/E. H. Wiegand (Hg.) Fachsprachen. Ein internationales Handbuch zur Fachsprachenforschung und Terminologiewissenschaft. HSK 14.2. Berlin/New York: de Gruyter, 689-710

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C. Spiegel (1995) Streit. Eine linguistische Untersuchung verbaler Interaktionen in alltäglichen Zusammenhängen. Tübingen: Narr

Kommunikationstraining, Ausbildung

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M. Becker-Mrotzek/R. Vogt (2001) Unterrichtskommunikation. Linguistische Analysemethoden und Forschungsergebnisse. Tübingen: Niemeyer

M. Becker-Mrotzek/Chr. Doppler (Hg.)(1999) Medium Sprache im Beruf. Eine Aufgabe für die Linguistik. Tübingen: Narr (Forum für Fachsprachenforschung)

Th. Bliesener/R. Brons-Albert (Hg.)(1994) Rollenspiele in Kommunikations- und Verhaltenstrainings. Opladen: Westdeutscher Verlag, 105-127

R. Brons-Albert (1995) Auswirkungen von Kommunikationstraining auf das Gesprächsverhalten. Tübingen: Narr

G. Brünner / R. Fiehler / W. Kindt (Hg.) (1999): Angewandte Diskursforschung. 2 Bände. Opladen/Wiesbaden: Westdeutscher Verlag.
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R. Fiehler/W. Sucharowski (Hg.) (1992) Kommunikationsberatung und Kommunikationstraining. Opladen: Westdeutscher Verlag

E. Grundler (2010) Kompetent argumentieren. Tübingen: Stauffenburg

A. Knapp-Potthoff/M. Liedke (Hrsg.)(1997) Aspekte interkultureller Kommunikationsfähigkeit. München: Iudicium

M. Krelle/C. Spiegel (Hg.)(2010) Sprechen und Kommunizieren. Hohengehren: Schneider

S. Sachweh (2001). «Noch ein Löffelchen?» Effektive Kommunikation in der Altenpflege. Bern: Verlag Hans Huber Im Netz

Transkriptbände

R. Brons-Albert (1984) Gesproches Standarddeutsch. Telefondialoge, Tübingen: Narr

H. Immesberger/R. Rath/J. Schu (Hg.)(1987) Kindersprache, Tübingen: Niemeyer

S. Maurer/R. Schmitt (1994) Small talk, Klatsch und aggressive Spiele, Tübingen: Narr

A. Redder (Hg.)(1982) Schulstunden I. Transkripte. Tübingen: Narr

A. Redder/K. Ehlich (Hg.)(1994) Gesprochene Sprache, Tübingen: Niemeyer [mit CD]

P. Schröder (Hg.)(1985) Beratungsgespräche, Tübingen: Narr

P. Schröder (Hg.)(1995) Schlichtungsgespräche, Berlin/New York: de Gruyter

Texte gesprochener deutscher Standardsprache I-IV (1971-1979) München: Hueber

> Ehlich: Deutsche Transkripte 1950 bis 1995. Ein Repertorium

> Korpora des Gesprochenen Deutsch (IDS Mannheim)

> Dortmunder Chat-Korpus

> EXMARALDA-Korpora

> Computergestützt Transkribieren

Transkribieren/Methodologie

Norbert Dittmar (2004/2) Transkription. Ein Leitfaden mit Aufgaben für Studenten, Forscher und Laien. Wiesbaden: VS Verlag

K. Ehlich, (1993a) Methodische Anforderungen an die Erforschung der gesprochenen Sprache. In:
Richter, Günther, 150-155

K. Ehlich, (1993b) Computergestütztes Transkribieren - das Verfahren HIAT-DOS. In: Richter, Günther, 47-60

K. Ehlich, Konrad/ J. Rehbein (1976) Halbinterpretative Arbeitstranskriptionen (HIAT). In: Linguistische
Berichte 46/ 1976, 21-41.

K. Ehlich, Konrad/ J. Rehbein (1979) Erweiterte halbinterpretative Arbeitstranskriptionen (HIAT 2): Intonation.
In: Linguistische Berichte 59, 51-75.

K. Ehlich, Konrad/ J. Rehbein 1981: Zur Notierung nonverbaler Kommunikation für diskursanalytische Zwecke.
In: Winkler, Peter, 302-329.

B. Kraft/K. Meng (Hg.)(2009) Gespräche im Kindergarten. Dokumente einer Längsschnittbeobachtung in Berlin-Prenzlauerberg 1980-1983. Mannheim: Institut für deutsche Sprache  (Reihe  amades 35( IDS, Postf. 101621, 68016 Mannheim) (mit CD, die das durchsuchbare Gesamtkorpus enthält))

A. Redder (2001) Aufbau und Gestaltung von Transkriptionssystemen. In: K- Brinker et al. (2001) 1038-1059

J. Rehbein u.a. (2004) Handbuch für das computergestützte Transkribieren nach HIAT. Arbeiten zur Mehrsprachigkeit 56. SFB 538 Univ. Hamburg

G. Richter, Günther (Hg.) (1993) Methodische Grundfragen der Erforschung gesprochener Sprache.
Frankfurt/Bern (Lang).

P. Schlobinski (1996) Empirische Sprachwissenschaft. Opladen: Westdeutscher Verlag

T. Schmidt (2005) Computergestützte Transkription. Frankfurt: Lang [texttechnologische Fundierung]

M. Selting,/ P. Auer, (1998) Gesprächsanalytisches Transkriptionssystem (GAT). In: LB 173, 91-122.

P. Winkler (Hg.) (1981) Methoden der Analyse von Face-to-face Situationen. Stuttgart: Metzler

Dokumentation von Aufnahmen:

P. Wagener (1994) Tonaufnahmen des gesprochenen Deutsch, Tübingen: Niemeyer

Chat-Kommunikation

Wissenschaftliches Netzwerk: Empirische Erforschung internetbasierter Kommunikation